公告公示

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2022年9月(9月7日为周三)起,为进一步增强学院领导与学生之间的交流联系,了解学生意见和诉求,及时有效地帮助解决学生急难愁盼等问题,帮助学生成长成才,学院建立了“院长接待日”工作机制。现将具体情况公布如下:

一、接待方式

院长接待日实行院长、副院长轮流接待制和部门领导干部固定接待制。院长轮流接待制即每周由一位院长或副院长负责接待学生,其中每月第一周固定为学院院长负责接待;第二周为分管教学的副院长负责接待;第三周为分管后勤、保卫的副院长负责接待;第四周党委书记负责接待。

 

9月份院长接待日安排表

  

  

接待地点

第一周周三

9月07日)

  

行政楼302

第二周周三

9月14日)

分管教学副院长

行政楼303

第三周周三   

9月21日)

分管后勤保卫副院长

行政楼304

第四周周三    (9月28日)

党委书记

行政楼306

各部门接待安排

第一周周一 

9月05日)

公共基础与社会科学系主任

行政楼412

第一周周三

9月07日)

学生处处长、团委书记

行政楼102

图书馆馆长

图书馆前台

网络中心主任

图书馆前台

实验中心主任

一期实验楼2208

党委办公室、院长办公室主任

行政楼305

人事处处长

行政楼2楼人事处

财务处处长

行政楼104

教务处副处长

行政楼204

后勤保卫处处长

行政楼120

临床医学系主任

行政楼218

医学技术系主任、学办主任

行政楼214

口腔医学系学办主任

行政楼311

护理学系主任

行政楼316

药学法学系主任、学办主任

行政楼508

管理学系学办主任

行政楼501

第二周周一

9月12日)

公共基础与社会科学系主任

行政楼412

第二周周三

9月14日)

 

 

 

 

 

 

 

第二周周三

9月14日)

学生处处长、团委书记

行政楼102

图书馆办公室主任

图书馆前台

网络中心办公室主任

图书馆前台

实验中心主任

一期实验楼2208

党委办公室、院长办公室主任

行政楼305

人事处处长

行政楼2楼人事处

财务处副处长

行政楼104

教务处处长

行政楼204

后勤保卫处处长

行政楼120

临床医学系学办主任

行政楼218

医学技术系主任、学办主任

行政楼214

口腔医学系主任

行政楼312

护理学系党总支副书记

行政楼321

药学法学系主任、学办主任

行政楼508

管理学系学办主任

行政楼501

第三周周一

9月19日)

公共基础与社会科学系主任

行政楼412

 

 

 

第三周周三

9月21日)

 

 

 

 

 

 

 

第三周周三

9月21日)

学生处处长、团委书记

行政楼102

图书馆馆长

图书馆前台

网络中心主任

图书馆前台

实验中心主任

一期实验楼2208

党委办公室、院长办公室主任

行政楼305

人事处处长

行政楼2楼人事处

财务处处长

行政楼104

教务处副处长

行政楼204

后勤保卫处处长

行政楼120

临床医学系主任

行政楼218

医学技术系主任、学办主任

行政楼214

口腔医学系学办主任

行政楼311

护理学系主任

行政楼316

药学法学系主任、学办主任

行政楼508

管理学系学办主任

行政楼501

第四周周一

9月26日)

公共基础与社会科学系主任

行政楼412

 

 

 

 

 

 

第四周周三

9月28日)

 

 

 

 

 

 

第四周周三

9月28日)

学生处处长、团委书记

行政楼102

图书馆办公室主任

图书馆前台

网络中心办公室主任

图书馆前台

实验中心主任

一期实验楼2208

党委办公室、院长办公室主任

行政楼305

人事处处长

行政楼2楼人事处

财务处副处长

行政楼104

教务处处长

行政楼204

后勤保卫处处长

行政楼120

临床医学系学办主任

行政楼218

医学技术系主任、学办主任

行政楼214

口腔医学系主任

行政楼312

护理学系党总支副书记

行政楼321

药学法学系主任、学办主任

行政楼508

管理学系学办主任

行政楼501

二、接待时间

每周三下午15:00后

三、接待电话

院长办公室电话:63305281  63302668

、接待对象

学院全体学生。

接待形式

在指定地点与固定时间与学生面对面沟通。同学们可以将对涉及学院教育教学、日常管理、后勤保障、师德师风、学生活动、就业创业等各方面的合理化建议和诉求与学院领导一对一当面沟通,进而促进学院工作不断进步,努力办好人民满意的教育。

    欢迎同学们积极参与!

 

 

 

 

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